Este 23 de abril se celebran miles de actividades por todo el territorio nacional con motivo del Día del Libro. Las librerías sacan sus mejores ejemplares a la calle para ofrecer a los lectores una multitud de títulos, las bibliotecas organizan clubes de lectura y ya, hasta fuera de Cataluña, se venden rosas para regalar en esta jornada.
También los colegios se apuntan a conmemorar este día con juegos que hacen más ameno la rutina de los más pequeños y supone un aprendizaje para todas las edades. En el colegio La Paz de Cuenca han organizado este año por primera vez una lectura de cuentos infantiles entre las clases infantiles y las de primaria.
Los alumnos han salido al patio de la escuela para realizar esta actividad, en la que han hecho parejas y tríos de diferentes generaciones para que cada uno de ellos se leyeran sus cuentos preferidos. Niños y niñas de 1º con los de 5º; pequeños de 3-4 años con los de 6º de Primeria. Un intercambio de palabras y emociones a través de las historias que han escuchado desde que nacieron.
Es la primera vez que organizan esta actividad en La Paz gracias a que una de las profesores conocía este juego en otros colegios. «Nos pareció una idea fantástica porque además en el cole la biblioteca funciona muy, muy bien», ha destacado la responsable de la biblioteca en esta escuela y tutora de 5º de Primaria, Asun García Hidalgo.
La lectura en este colegio está arraigada entre sus alumnos, pues en lo que llevan de curso los niños se han leído más de 3.000 libros. Por ello, creyeron que era «una bonita idea» que unos se contaran cuentos a otros, «pero no solo mayores a pequeños, que es lo que ocurre siempre, sino que el peque también cuente al mayor ese cuento que se sabe de memoria, que le cuentan sus padres, que lo quiere contar también», ha resaltado la profesora.
Nada más salir al patio, cada uno iba con su pareja asignada con la ilusión de descubrir una historia nueva. Títulos clásicos se han visto entre sus manos como ‘Hércules’, ‘Los cinco lobitos’ y ‘Mery Poppins’, pero también aquellos libros con lo que los más pequeños están aprendiendo a ver e identificar con dibujos y objetos.
Una vez sentado en el suelo, han abiertos sus cuentos y han empezado a leer. Muchos han estado atentos a las palabras de su compañero, algunos intentaban escuchar esa voz bajita que salía con vergüenza, y otros (los más chiquitines) les inundaba la ilusión de la historia o de cualquier cosa que pasaba por su alrededor.
Esta actividad ha demostrado que los niños leen y que están interesados en coger un libro para descubrir cualquier fantasía o dato «Desde las aulas los tutores animan muchísimo a la lectura, pero además se ha conseguido que la biblioteca del cole funcione como tal», ha destacado Asun, quien ha señalado que los planes de lectura «tienen que ir encaminados a que la gente lea».
«Aquí los niños leen directamente porque se les ha facilitado que haya una biblioteca abierta y que hayan puesto a una persona que sabe cómo funciona el programa lector», ha subrayado la tutora. Ha apuntado que cada vez que abre este espacio «ya tengo las sesiones llenas y ellos saben a qué hora le toca a cada uno cada semana, y se llena todos los días».
Radio Castilla ‘La Paz’
Para celebrar este día, los alumnos del CEIP ‘La Paz’ han creado un podcast en el que comparten su pasión por la lectura. En el programa cuentan el origen del Día Mundial del Libro, que nació tras la iniciativa de la UNESCO en 1995. Aunque, han dicho los niños, en España nació en 1926.
Durante el podcast, además, los más pequeños leen poemas relacionados con los libros; y hacen una entrevista a «la persona que más sabe de libros del cole», Asun, la maestra responsable de la biblioteca, quien cuenta curiosidades del espacio.
Puedes escuchar el podcast en este enlace.
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