El CEIP Ā«La PazĀ» de Cuenca y el AMPA, junto a la Escuela de Arte Ā«Cruz NovilloĀ» de la capital conquense han culminado el proyecto Ā«Crecer con el arteĀ», una intervenciĆ³n artĆstica que ha permitido crear un museo al aire libre en la entrada y en el patio del colegio.
El proyecto arrancĆ³ el pasado curso acadĆ©mico 2019/2020, pero tuvo que ser suspendido por la pandemia de coronavirus, si bien pudo ultimarse a lo largo del pasado mes de junio.
Durante varias semanas, y en distintas fases, en la intervenciĆ³n han participado unos 150 alumnos de la Escuela de Arte āCruz Novilloā de entre 16 y 30 aƱos, y cientos de miembros de la comunidad educativa de La Paz, entre alumnos de Infantil y Primaria, docentes, equipo directivo, miembros del AMPA y padres y madres.
El proyecto ha permitido crear un museo al aire libre y narrar una parte de la historia del arte en las columnas del hasta ahora lĆŗgubre patrio del recreo, donde se han pintado rĆ©plicas de obras de Remedios Varo, JoaquĆn Sorolla, Paul Klee, Salvador DalĆ y Marc Chagall.
Incluso se puede ver la popular obra āGuernicaā de Picasso y la fuerza femenina de la turca HĆ¼lya Ćzdemir, la Ćŗnica artista viva de entre todos los pintores plasmados en este proyecto tras una selecciĆ³n entre las partes que han impulsado esta iniciativa, segĆŗn ha destacado la coordinadora del proyecto, Rosa Vera.
Todo ello se completa con algunos juegos tradicionales en el suelo y decenas de siluetas con vivos colores, la inmensa mayorĆa de niƱos, pero tambiĆ©n de la comunidad educativa.
āQuerĆamos resaltar el patrimonio humanoā, ha destacado Vera, quien ha precisado que esas siluetas, con diferentes cromatismos y formas, estĆ”n āentrelazadasā y permiten realzar ācĆ³mo nuestras diferencias individuales nos enriquecen como grupoā.
En el proyecto tambiĆ©n participaron, en la primera fase y de forma voluntaria, alumnos del IES āHervĆ”s y Panduroā de la capital. En este sentido, Vera ha precisado que en el futuro, uno de los fines de esta iniciativa es ademĆ”s impulsar proyectos colaborativos similares entre los colegios y los centros de Secundaria.
Por su parte, la jefa de estudios del CEIP āLa Pazā, MarĆa Teresa GarcĆa, ha subrayado la implicaciĆ³n de las tres partes para poder sacar adelante este proyecto, que ha calificado de āmuy positivoā para el centro educativo y para sus alumnos.
Asimismo, ha seƱalado que la intervenciĆ³n se ha conjugado con la docencia, en concreto en el Ć”rea artĆstica, y los escolares incluso han estudiado y realizado adaptaciones de los cuadros que se pueden ver en el patio exterior del centro.
Por Ćŗltimo, la presidenta del AMPA Ā«La PazĀ», Ana BelĆ©n Molina, ha seƱalado que es un Ā«orgulloĀ» que el proyecto haya concluido con Ć©xito, al tiempo que ha agradecido que toda la comunidad educativa haya colaborado en su ejecuciĆ³n.
Asimismo, ha enfatizado el Ā«dinamismoĀ» y Ā«entusiasmoĀ» de la directora de la Escuela de Arte, Rosa Vera, quien ha hecho posible esta intervenciĆ³n āCrecer con el arteā.